奠基進教室實作

為呼應108課綱提倡之素養導向教學，進一步推廣將數學奠基模組融入至一般正規課堂教學，旨意在於盼望教師們能將過去所開發的模組內容融入到課堂上課中，期盼有更多的教師與學生參與有趣的數學奠基活動。

108年開始與全國22縣市之國中小合作，在學期間的數學課堂中結合奠基模組進行教學，並提供學生課程對應模組之教材、教具，達探究實作之目的，這樣的學習模式可能需要透過長期的規劃以及學校和教師們之間的協調配合及推廣，亦能逐漸看到學生在數學學習成就上的成長。

經本中心培訓後取得相關證書之教師，可申請奠基教學實作相關課程，核定通過後，得於學期間將奠基教學實作融入課堂中，亦可跨校合作。