素養教學祕笈 小中組 小高組 國中組 小中組 數與量(N) 空間與形狀(S) 編號 名稱 設計師 編號 名稱 設計師 2ND002 小數點的意義 阮正誼 2SD004 三角形分類的系統性思維 侯雪卿 2ND003 秤重達人 鄧秀珍 2SD005 統整三角形分類促進反思思考素養 張煥泉 2ND007 尋找分數小精靈 阮正誼 2ND008 拆解高手 張煥泉 座標幾何(G) 資料與不確定性(D) 編號 名稱 設計師 編號 名稱 設計師 2GD006 我在哪裡:方位感 黎懿瑩 2DD001 自發性二維分類遊戲 阮正誼 小高組 數與量(N) 空間與形狀(S) 編號 名稱 設計師 編號 名稱 設計師 3ND012 速率的情境連結 侯雪卿 3SD009 再探等腰三角形 吳佳慧 3ND013 生活中的比例尺 侯雪卿 3SD010 四邊形分類 侯雪卿 3ND016 天使與魔鬼 李源順 3SD011 求面積發展創造力 黎懿瑩 關係(R) 編號 名稱 設計師 3RD014 碼,我懂你! 曾婉菁、胡詩菁 3RD015 數量關係的變與不變 阮正誼 國中組 數與量(N) 空間與形狀(S) 編號 名稱 設計師 編號 名稱 設計師 4ND018 系統性思維促進比的概念與素養 劉建成 4SD020 拼板遊戲與畢氏定理 林柏寬 4ND021 插差我是誰 李慧玲、劉建成 4SD022 操控四邊形,我愛 李慧玲 4SD024 在筆記本與階梯中看見平行線截比例線段 巫佳錚 4SD025 當圓形遇上三角形 林柏寬 4SD026 三角比不比?(首部曲) 曾椿惠 4SD027 三角比不比?(最終曲) 曾椿惠 資料與不確定性(A) 函數(F) 編號 名稱 設計師 編號 名稱 設計師 4AD017 未知?怎麼辦? 李慧玲 4FD023 教師與AI協作:函數概念與線型圖形 林柏寬 4FD028 能擊中嗎? 李慧玲 資料與不確定性(D) 編號 名稱 設計師 4DD019 平均數大揭密 盧佳怡