中小學數學遊戲開發與推廣計畫
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速戰數決學習平臺致力於提供學習者有趣且實用的數學學習體驗。透過一系列的數學遊戲和練習，能扶助學習思維且融入教師教學，期望協助學生強化數學推理和思考，同時激發對數學的興趣和熱情，使學習變得更加輕鬆、有意義！
遊戲化學習體驗
通過遊戲化的方式讓學生可以通過闖關、獲得獎勵等方式感受到成功的成就感，進而提高學習效果。
依據年齡個性化學習
為不同年齡階段學生設計相應的數學遊戲，個性化學習方式能夠讓學生按照自己的節奏無痛學習。
多種數學知識涵蓋
涵蓋了多種數學知識點，從基礎到進階。學生可以全面學習數學知識，掌握不同層次和難度的數學知識。
計畫說明
本計畫透過「速戰數決數位數學遊戲平臺」，推動數位遊戲式學習在中小學數學教育中的應用，提升學生的學習興趣與動機。計畫重點包括遊戲平臺優化、教學模組開發、推廣工作坊、種子教師培育與學校合作，推動數位數學遊戲於課堂中的實作應用。
計畫目標
一、研發與優化數學遊戲：研發兼具數學概念與趣味性的數位數學遊戲，並優化平臺操作功能。
二、導入AI適性評量：建置 AI 適性評量與個別化回饋機制，以提升學生學習成效與教師教學應用。
三、推廣平臺遊戲：發展遊戲融入課堂之教學模組與推廣機制，透過教師培訓、跨校工作坊及課堂實作，擴大平臺於中小學數學教學現場之應用與影響。
預期成果
一、研發與優化數學遊戲：完成國小、國中及高中階段共 3 款數位數學遊戲之研發、趣味化設計與平臺優化。
二、導入AI適性評量：完成國小、國中及高中階段共 3 款 AI 適性評量之建置與平臺整合。
三、推廣平臺遊戲：舉辦 20 場推廣工作坊、2場雲端工作坊、培訓教師如何於數學課堂中融入數位數學遊戲進行教學。
參與人員
◆計畫主持人
楊凱琳：國立臺灣師範大學數學系 教授
◆協同主持人
陳致澄：國立高雄師範大學數學系 教授
王婷瑩：國立臺灣師範大學數學系 教授
賴以威：國立臺灣師範大學電機工程學系 副教授
◆諮詢教授
李源順：臺北市立大學數學系 名譽教授
鄭英豪：臺北市立大學數學系 副教授
許慧玉：國立清華大學數理教育研究所 教授
吳育龍：國立臺中教育大學數位內容科技學系 教授
◆參與教師
國小組
高齊偉：新竹縣湖口鄉新湖國民小學 教師
王謄銘：臺中市西屯區國安國民小學 教師
許庭禎：南投縣水里鄉成城國民小學 教師
林子晴：嘉義縣水上鄉水上國民小學 教師
謝仲威：臺南市安南區安順國民小學 教師
魏麗枝：臺中市南屯區永春國民小學 教師
林柏寬：臺南市立永康國民中學 教師
國中組
林世平：臺南市立新興國民中學 教師
李慧玲：桃園市立中興國民中學 教師
王方均：新竹市立新科國民中學 教師
劉建成：桃園市立平鎮國民中學 教師
鄧家駿：臺北市立景興國民中學 教師
張敬楷：臺北市國立臺灣師範大學附屬高級中學(國中部) 教師
謝熹鈐：桃園市立山腳國民中學 教師
吳冠霖：新北市私立崇光高級中學 教師
施柏帆：臺北市立南門國民中學 教師
高中組
徐政業：新北市立海山高級中學 教師
洪志瑋：新北市立泰山高級中學 教師
魏辰亦：臺中市立豐原商業高級中學校 教師
林冠成：康橋國際學校秀岡校區 教師
張婉吟：臺北市立民權國民中學 教師
林鈺傑：臺北市立明湖國民中學 教師
洪婉凌：新北市立海山高級中學 教師